为贯彻落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《ibet国际集团办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》等文件精神，充分发挥作业育人功能，提高中小学教师优化作业设计与实施的能力，有效实现“减负提质增效”，国家教育行政学院充分发挥自身作为国家级教育培训机构的品牌影响力和专业优势，组织开展“双减”背景下中小学教师作业管理能力提升专题，培训已于2022年3月17日正式启动，本期培训学习截止日期为2022年6月17日。
本期培训分课程学习、主题研讨、提交研修作业、研修总结四个教学环节，其中参训学员在专题培训期间须完成40学时课程的学习任务。
京公网安备 11011502002811号