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[湖北]长阳县渔峡口镇中心学校
学校概况
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学校概况
学校文化
校长寄语
三年规划
学校特色
学生管理
问题诊断
学校文化的顶层设计仍然不够成熟,学校管理水平有待进一步提高,制度需进一步完善。
交流问题
最新评论:
学校教育教学质量有待稳中求突破,教科研水平期待提高,教育教学思想和观念更新在即。课程建设滞后,理论与实践均比较匮乏。...
交流问题
最新评论:
由于各种原因学校骨干教师流失较多,优秀师资相对缺乏,青年教师培养任务大,教师队伍学科矛盾、年龄矛盾、队伍不稳定性矛盾突出。...
交流问题
最新评论:
农村学生知识面窄,视野相对不够开阔,打工经济为主的乡镇形势致使特殊学生较多,学生心理健康问题日益显现,家长教子观念相对滞后,对教育的...
交流问题
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诊断进度
阶段一:发展规划
诊断一:学校发展规划
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阶段二:校园文化
诊断二:校园文化
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阶段三:课程改革
诊断三:课程改革
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阶段四:学生管理
诊断四:学生管理
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阶段五:教师专业发展
诊断五:教师专业发展
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阶段六:信息技术教育
诊断六:信息技术教育
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阶段七:职业幸福
诊断七:职业幸福在职
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专家阵容
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